2017-2018年度上海市文明校园创建

指标综述

发布日期:2018-01-08 02:32:11    发布者:

      庄严的仪式活动,为学生政治启蒙。学校重视孩子成长中每一阶段的成长里程,坚持为学生举办简单而神圣的仪式。如一年级学生加入共产儿童团、二年级学生加入少年先锋队、三年级学生十岁集体生日等等活动,让学生在每个成长节点沉淀收获,感受荣誉。在仪式过程中,传递校训、校风精神,逐步培育学生队组织意识。

特色的主题活动,为学生养好品行。学校富有特色的“十大德育课程”,多年来一直在坚持中深化,受到了师生的一致欢迎。如六一之旅,分年段派送礼物,学生在享受礼物的过程中,滋养了如感恩、责任、勇气等好品行。如每年2次的心理主题班队会,让学生在活动过程中,感受自强、自立、自信等上海城市精神,学习在都市的学习生活中调节、管理情绪。

丰富的社团文化,助学生个性成长。学校坚持多年外聘“特色教师”,免费开设“游泳”、“围棋”、“建模”、“击剑”、“围棋”、“轮滑”、“啦啦操”等拓展型课程”,全额承担学生多次的社会实践活动费用。此外,学校目前还开设了艺术、科技类社团20余个,每周开展活动,参与率达到90%以上。丰富的社团繁荣了校园文化,为学生的个性化成长服务。

创新的节日文化,助学生展示才艺。学校艺术节以第三届北小星秀大赛为动能,鼓励学生施展各项才能,并在观摩学习中提升艺术素养。学校还坚持每学期举办形式多样的科技节活动,让学生充分感受科技魅力。体育节以首届排球嘉年华为载体,向学生宣传传统特色项目,鼓励学生享受运动的快乐。学校还积极组织学生参加市、区体育联赛,其中,女排荣获上海市学生运动会、排球锦标赛两项冠军;啦啦操荣获一等奖。

 

 

 

 

 

 

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