北京东路小学：以网络评价引领教学实施
5月4日，黄浦区教育学院召开了小学基于标准的教育与评价研讨会，作为首个小学评价平台试点学校，北京东路小学有幸应邀进行经验分享和推广活动。会上，王燕萍校长和项目团队就“信息化环境下学业新评价的探索实践”进行了长达1小时的报告，从应用层面与大家分享了学校信息化评价平台校本化的开发与实施。
从2016年5月起，北小语数外学科开始第一个案例试点至今已经一年了，期间，从研究评价案例带动教师改变传统的“命题”方式，倒逼了教师们提升专业能力；到探索网络化的评价数据与纸质的学生成长手册对接，倒逼了管理者改进管理机制；学校初步落实了网络评价平台的使用，并呈现了三大特点：即评价标准编制科学、评价数据操作便捷、平台设置体现开放。
这一年的探索中，在区级项目组的支持下，北小的研究团队不是简单地将文本指标转化为电子版，而是与学校工作进行整合，将基础数据对接、将管理体系对接，体现个性化特点，具有北小文化特色。目前该网络化评价平台的开发较好地落实了以评价促进教学，以评价规范教学，同时也促进学校的综合改革。
探索之路是漫长的，在取得点滴经验之后，学校将秉承传统与创新的精神，努力攻克项目难题，完善网络评价的使用，继续迈开研究的步伐，执着前行，在项目的推进过程中更好地推动学校的综合改革与发展。
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