与教材对话……
——《道德与法治》学科教研活动
12月21日下午，黄浦区《道德与法治》学科教研活动在北京东路小学6楼开展，本次活动还有普陀、长宁和虹口的教研团队和来自上饶地区的老师们共同参与。
首先，黄浦区教研员王嬿老师对整场活动的流程做了简单介绍。蓬莱路第二小学的陶晓燕老师就上节公开课中出现的问题进行反思，并重新调整、实践、完善，为在场的学科老师开拓了新思路。随后，北京东路小学的教研组长曹艳青老师带领一年级教研组分享了蹲点以来的思考：吴鹰老师主要就课例《爱新书、爱书包》结合语文课《我爱学语文》，探讨了如何在教学设计中凸显学科的特性；经婕老师就课例《上学路上》，分享了如何聚焦教学目标；邵婷婷老师则思考了如何合理利用已有的优秀资源；曹艳青老师介绍了北京东路小学一年级道德与法治学科的校本评价。
接着，肖虹老师执教了《健康过冬天》一课，展现了别开生面、饶有趣味的一年级道德与法治课堂。肖老师设计了丰富的游戏，让孩子在体验中感受了冬季锻炼带来的健康和快乐，同时明确的任务辨析让一年级的孩子们了解了冬季保健的知识和小技能。课堂中，孩子们踢毽子、合作完成任务、互相讨论，脸上洋溢着快乐的笑容。
课后，专家团队以及学科老师给予了高度评价。专家们用“精心、用心、细心、暖心”形容肖老师的课，并肯定了整个教研团队的努力。教学设计中的磁铁颜色分类法、思维导图讨论法都是源于一次次磨课的智慧火花，给在场的学科老师不少启发。
4个月来，北京东路小学作为黄浦区《道德与法治》学科的蹲点校在教研员的引领下进行了多次教学研讨。相信，这一次次课堂实例的探讨会促进执教老师们对于教材的把握、在体现学科特性的方法运用上有更深的认识，能够帮助老师们的课堂体现《道德与法治》学科的核心素养，不断进步前行。
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