9月19日，一年级教研组开展了语文和道德与法治两门学科融合教学的研讨,由组内的青年教师吴鹰执教语文《我爱学语文》和道法《爱新书，爱书包》两节课。
黄浦区教研室的吴佩珍老师和王嬿老师莅临指导，王燕萍校长，金羿书记等老师们也走进了课堂，一起听课。
在执教过程中，这两门学科存在着共性的内容。哪些教学内容、资源是可以整合？又该如何体现两门学科的特点，上出“语文味儿”和“道法味儿”的课呢？这两节课后，两位教研员和听课的诸位老师开展了热烈的研讨。
教研员吴老师和王老师从各自的学科特点出发，提出了看法、意见。吴老师认为，学前准备期的语文课，应该注重对学生学习兴趣的激发，重视学习习惯的培养，让学生爱上语文课。王老师则对道法的教学环节、游戏教学等提出了中肯的建议，并再一次强调，入学准备期阶段，语文与道德与法治中的内容有相似之处，老师要勤于钻研，把握好两门学科中的共性部分。两位教研员对课的点评和对教材的解读使老师们深受启发。
新的教材带来新的观念，新的研究带来新的思路与策略。相信一年级老师们在教研员的蹲点指导下，一定会不断探索并井然有序地开展教学工作，在提升课堂教学质量的同时，促进自身的专业发展。
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