2022年9月28日下午，《小学数学教师》编辑部李达老师来到北京东路小学，为学校科研坊老师们作题为“成为更好的自己”的主题报告。
李老师从编辑视角出发，与老师们漫谈小学数学教学论文写作与投稿。希望老师们与自己进行深度对话，在鲜活的课堂实践中善于捕捉、工作中注重积累和沉淀，形成自己的专业风格，促进个人专业成熟。
老师们对李老师提供的实战“干货”特别感兴趣，比如如何从“选题、内容、行文、语言、细节”等关键词出发，有效地为自己的文稿加分，李老师以自己的期刊版块为例，作了生动的讲解，鼓励老师们既可以讨论一类问题，一堂课，也可以抓住若干片段，乃至一个小点出发，写出自己的精彩生成和深刻分析，让自己的文字更有启发性和可读性。
“如果有时间，不妨写一写。”期待老师们一起在写作中学会写作，拥有新时代的核心竞争力，成为更好的自己。
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